Un monde meilleur

Oceane et Maelysse

Texte

Poverty
PHEALTHoverty
EDUCATION
EQUALITY
INEQUALITY
EARTH_LIFE
PEACE
CLIMAT

L'oeuvre

Un texte écrit par Océane et Maelysse pour vivre mieux, pour vivre ensemble.



J’aimerais changer le monde pour un monde meilleur,
Que les gens arrêtent de se moquer des handicapés,
Ou de s’embrouiller quand ils n’ont pas la même couleur.
Un monde ou chacun pourrait vivre en paix.
J’aimerais un monde sans pollution
Qu’on respecte plus les animaux,
et qu’on arrête de tuer les poissons,
Pour vivre tous ensemble dans un monde plus beau.
J’aimerais connaitre les pensées des gens,
et quand je saurai ce qu’il y a dedans
J’essaierai d’arranger les choses
avec mes rimes et ma prose
J’aimerais aider les gens qui se font maltraiter,
s’en occuper aller leur parler
Les amener faire les magasins pour qu’ils aient ce dont ils ont besoin.


Ensemble nous pourrions faire un monde meilleur,
Plus de harcèlement plus de couleurs,
Ensemble on pourrait changer le monde,
il suffirait d'une seconde !



Demain, les enfants ne vivront plus d’abandon,
Au lycée, ils ne seront plus harcelés,
A l’école, on leur donnera la parole,
Dans la rue, on ne les jugera plus,
Tout le monde pourra vivre tranquille,
On n’entendra plus de remarques débiles,
Sur la couleur de peau ou la différence,
On retrouvera la confiance,
Les prix cesseront d’augmenter,
Tous les gens auront de quoi manger,
On pourra partir en vacances,
Faire le tour du monde, quitter la France,
Profiter de la vie, être heureux,
Demain tout ira mieux.


Océane et Maelysse


Le message

Nous avons écrit ces textes pour changer le monde. Le message que nous souhaitons faire passer, c'est que le monde pourrait être différent.
En écrivant ce texte nous avons pensé aux poissons qui sont morts à cause du plastique, aux gens qui se font harceler, au racisme.
Le thème de Cohabiter nous a fait penser au fait de vivre avec les gens.


Le groupe de jeunes s'est saisis de cet espace d'expression et ont pris confiance en eux, allant même jusqu'à scander leurs écrits sur de la musique, repoussant leurs propres limites.
A l'aide des professionnels et de différents supports, ils ont pu mettre en mot ou dire à voix haute les messages forts qu'ils souhaitaient exprimer !


Le processus créatif

Ce texte a été produit collectivement par des jeune.s de l’IME de Lussac (33) du pôle professionnel. Les élèves ont suivi un cycle d’ateliers d’écriture proposés par le Labo des Histoires et l'artiste John Levy, de l’association Le Sens, pour organiser des ateliers d'écriture créative avec la classe d'UEE au lycée encadré par l’enseignante et les encadrantes de l’IME.
Durant les quatre séances de 2h, les élèves ont eu l'occasion de donner leur avis et de débattre sur les enjeux écologiques et solidaires de demain. Ils ont expérimenté les techniques du slam, de la poésie rimée, tout en soulevant des sujets tel que le harcèlement, les injustices, le handicap ou le respect et le vivre ensemble.
En prenant part à ces ateliers d'écriture, les jeunes de l'IME ont pu développer non seulement leur imaginaire et leur créativité autour du monde de demain, mais également leur sens de l'écoute à travers le partage des créations des uns et des autres.